Psicología

El juego de las habilidades sociales

Los juegos terap√©uticos y actividades l√ļdicas son formas fenomenales para analizar y desarrollar habilidades y competencias en las personas. Representan una oportunidad inigualable de analizar las conductas y respuestas genuinas ante ciertas situaciones.

También te puede interesar habilidades sociales en tiempos de pandemia. 

√ćNDICE DE CONTENIDOS

La importancia del juego en el desarrollo de las habilidades sociales

En general, los juegos son un factor clave para el desarrollo de muchas habilidades en los ni√Īos. A trav√©s de estos, se fortalecen sus aptitudes motrices, sociales y cognitivas. Eso adem√°s de servir como una actividad de ocio que contribuye al bienestar general todos.

Una de las características más interesantes de los juegos es que, aun sin planificarlo, son una forma de perpetuar las normas de convivencia social, fortalecer lazos de respeto mutuo y también de crear y seguir reglas.

 

Una preocupación actual de la educación virtual respecto a la capacidad de seguir normas

¬†La Dra. Fayne Esquivel, reconocida por libros importantes como el Psicodiagn√≥stico Cl√≠nico del Ni√Īo, se ha sumado recientemente a una serie de psic√≥logos que se han mostrado preocupados por el impacto que la educaci√≥n virtual est√° teniendo sobre los ni√Īos, sobre todo est√°n pensativos en torno a c√≥mo podr√° afectarles en un futuro.

Entre otras cosas, mencionan que los ni√Īos m√°s peque√Īos se han estado perdiendo oportunidades de aprendizaje social √ļnicos; por ejemplo, ir a la escuela siendo ni√Īos transmite un sentido de independencia de sus padres, les mete en un marco de responsabilidades nuevas, y tambi√©n les ense√Īa a respetar otras figuras de autoridad como las maestras.

Estos cl√≠nicos han propuesto que tan pronto podamos volver a la normalidad, sean los m√°s peque√Īos quienes regresen primero pues son quienes m√°s est√°n adoleciendo ciertos aspectos de la interacci√≥n con otros compa√Īeros y maestros. Por supuesto, esta tarea es complicada porque tambi√©n es cierto que son los ni√Īos quienes quiz√° tengan mayores dificultades para seguir las normas de cuidado personal y proteger su salud.

¬ŅNos quedamos de brazos cruzados?

A estas alturas creo que todos podemos decir que hemos hecho nuestro mejor esfuerzo, desde adaptar espacios en nuestros hogares para facilitar la experiencia de aprendizaje virtual, hasta apoyar cada detalle de los estudios de nuestros hijos.

Pero ¬Ņhas hecho todo lo que has podido tambi√©n con sus habilidades sociales? Es posible que tu respuesta sea que no, despu√©s de todo algunos de ellos parecen estar ‚Äúbien adaptados‚ÄĚ y pasan tranquilos en casa.

Una de mis pacientes me abord√≥ preocupada porque durante la √ļltima navidad su hija conoci√≥ a uno de sus compa√Īeros de clase, estaban en una villa navide√Īa y coincidieron con los padres del ni√Īo. Para sorpresa de todos, los ni√Īos no lograron jugar juntos, se mostraron muy t√≠midos y desconfiados‚Ķ No era el comportamiento usual en casa.

Quizá este llamado de atención es para ti aunque no te has dado cuenta, pero ya sea que creas que las cosas están bajo control o que sientas que necesitas un poco de ayuda adicional, quiero mostrarte una actividad divertida y muy efectiva que puedes desarrollar en casa.

El Juego de las Habilidades Sociales

El juego de las habilidades sociales: una alternativa fabulosa para desarrollar las habilidades sociales en casa

Este es un juego de mesa sencillo y con un formato muy familiar en el cual se utilizan tarjetas que plantean situaciones sociales concretas que los ni√Īos enfrentan en su vida cotidiana.

Los temas que se discuten con los ni√Īos se dividen en 4 grandes √°reas:

Objetivo y materiales

Mediante una técnica de práctica mental imagina, los participantes del juego se exponen a situaciones hipotéticas pero muy parecidas a las que enfrentan constantemente, las respuestas a estas circunstancias dejan entrever la forma de procesar problemas sociales y las soluciones que se están empleando.

Los materiales que se utilizan son bastante sencillos y conocidos, incluye un tablero, un dado, algunos peones, fichas y tarjetas con las preguntas. Adem√°s de tener instrucciones sencillas.

El juego ense√Īa a los ni√Īos seis habilidades espec√≠ficas (¬†Auto-refuerzo,¬†Atribuci√≥n causal,¬†Afrontamiento de la ansiedad,¬†Afrontamiento de los errores,¬†Expectativas de eficacia¬†y¬†Expectativas de resultados)¬†que les permitir√°n mejorar sus habilidades interacciones con otras personas.

Forma de juego

Con un máximo de hasta seis jugadores de forma simultánea, cada uno de ellos lanza un dado para avanzar en el tablero, al llegar a cada espacio se determina el tipo de tarjeta que contiene una situación social que deberá resolver.

El director del juego deberá sopesar las respuestas y asignar fichas dependiendo de la calidad de estas. Además, podrá ofrecer mejores alternativas de solución, retroalimentar la construcción del pensamiento de los participantes y, en general, fortalecer las habilidades sociales.

 Quiénes pueden dirigir el juego

Se trata de un juego terapéutico que utilizan mayormente los profesionales de la psicología, psicopedagogos y algunos orientadores escolares; sin embargo, otros profesionales del área educativa e incluso los padres de familia pueden encontrar formas de utilizarlo y contribuir al desarrollo de las habilidades sociales de sus hijos.

¬ŅTe gust√≥ este post? ¬°Deja tus comentarios y comparte!

Empatía cognitiva y empatía afectiva

El Juego de las Habilidades Sociales

Habilidades sociales en tiempos de Pandemia

Leave a Reply

×